뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 지난 12월 1일과 10일, 관내 2026학년도 상급학교 진학 예정인 특수교육대상학생의 학부모를 대상으로 ‘상급학교 진학 및 학교생활 적응 설명회’를 성공적으로 마무리했다. 이번 설명회는 초등학교, 중학교, 고등학교로 진학하는 특수교육대상 학생들의 입학 준비와 학교생활 적응을 지원하기 위한 사전 안내 교육으로 마련됐으며, 각 학교급별 특수학급의 운영 체계, 교육과정 안내, 입학 전 준비사항 등이 안내됐다. 연수는 초·중학교 입학대상 학부모는 고양교육지원청 대강당에서, 고등학교는 고양미래인재교육센터 내 경기 SW·AI 알고리즘실에서 진행됐으며, 관내 현직 특수학급 담당 교사들이 강사로 참여하여 실질적이고 생생한 정보를 전달했다. 특히 강의 후에는 질의응답 시간이 마련되어 학부모들이 직접 궁금한 점을 해소할 수 있는 기회도 제공됐다. 행사에 참여한 한 학부모는 “진학 과정에서 무엇을 준비해야 하는지 구체적으로 알게 됐고, 같은 고민을 가진 학부모들과 정보를 나눌 수 있어 유익했다”고 소감을 전했다. 이현숙 교육장은 “이번 설명회를 통해 장애학생 학부모님들의 공교
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 2025. 12. 10. 고양교육지원청 에서‘제1차 능곡2·5구역 주택재개발정비사업 추진 시 학생 안전을 위한 협의체 회의’를 개최했다. 능곡2·5구역 주택재개발정비사업의 경우 대상지가 기존학교 (토당초, 능곡중, 능곡고 등)와 인접하여 있고, 대상지 내 폐·공가와 미이주 가구가 혼재한 상태로 방치돼 있는 등 장시간 철거 지연으로 우범화 우려와 해당 지역을 학생 통학로로 활용하고 있음에 따라 학교 및 학부모들로부터 지속적인 학생 안전 보호대책이 요구되고 있는 상황이다. 이에 고양교육지원청에서는 능곡2·5구역 주택재개발정비사업 추진 시 사업시행자, 정비사업 내 인접학교, 고양시청 등 유관기관 간 협의체 구성 및 운영을 통해 학생 안전을 위협하는 각종 문제점을 조기 파악하여 신속하고 효율적으로 대처할 예정이다. 한편 금일‘능곡2·5구역 주택재개발정비사업 추진 시 학생 안전을 위한 협의체 회의’에서 학생 안전 관련 유관기관 간 협의한 의견은 사업시행자 측에서 검토 및 반영하여 사업을 추진할 예정이며, 협의체는 사업 준공 시까지 지속적으로 운영될 예정이다.
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 12월 12일 관내 학교도서관 담당자 및 학교도서관연구회 분과회원을 대상으로 전문성 향상 및 교육현장 지원을 위한 워크숍을 실시할 예정이다. 이번 워크숍은 학교도서관 운영 관계자와 사서교사들이 학교도서관의 발전방향을 모색하고 실제 적용 가능한 사례들을 공유하기 위해 마련됐다. 연구회 활동 주제 중 ▲학교도서관 공간 연구 ▲독서토론 및 북큐레이션 연구 ▲학교 부적응 학생들에 대한 도서관의 역할 탐색에 대하여 해당 분과의 사례 발표를 통해 연구 내용과 서로의 의견을 공유할 계획이다. 아울러 AI시대, 미디어 리터러시 역량이 강조되는 현 교육환경에 맞춰 ‘AI시대, 미디어 활용 독서지도’라는 주제로 특강을 진행함으로써 AI를 활용한 독서교육의 새로운 방향을 제시하고자 한다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은“이번 만남이 각 학교의 다양한 실천으로 이어져 학교도서관 운영의 질적 성장을 이끄는 실질적 계기가 되기를 바란다.”며 “학교도서관연구회는 앞으로도 현장의 사례를 지속적으로 발굴․공유하여 학생 중심의 학교도서관 문화를 확산해 나갈 것이다”라고 말했다.
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청에서는 12월 10일 관내 보건교사를 대상으로 흡연예방사업 성과 보고 및 직무연수를 실시했다. 이번 연수는 학교 현장의 흡연, 마약 등 약물 예방교육 역량을 강화하고, 보건교사의 직무 전문성을 높이기 위해 마련됐다. 이날 연수는 ▲흡연예방실천학교 우수사례 발표 ▲마약·흡연 예방교육 역량 제고를 위한 디지털 업무혁신 연수 ▲국악 기반 직무스트레스 대응 및 정서 역량 강화 프로그램 순으로 연수가 진행됐다. 특히 흡연예방실천학교 우수사례 발표를 통해 선정된 학교가 추진한 다양하고 창의적인 예방교육 프로그램을 공유함으로써, 학교 간 상호 학습과 전문성이 더욱 향상될 것으로 기대된다. 또한 학교 현장에서 마약, 흡연 등 약물 예방교육을 강화하기 위해 디지털 기반 업무혁신을 연계한 연수를 실시하여, 이를 통해 예방교육 과정의 업무 효율성과 교육 효과가 동시에 향상될 것으로 예상된다. 한편, 고양교육지원청에서는 청소년 마약 대처 역량 강화를 위하여 관내 경찰서, 보건소, 고양시중독관리통합지원센터로 구성된 협의체를 구성하여 운영하고 있다. 고양교육지원청 이현
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청 위(Wee)센터는 12월 8일 관내 초․중등 전문상담교사 및 전문상담사 173명을 대상으로 상담 전문역량 강화 연수를 진행했다. 이번 연수는 2024~2025년 교육부‘위(Wee)프로젝트 기능 확대․개편 교육부 시범사업’의 일환으로, 학교 전문상담인력의 상담 전문성 향상과 협력체계 강화, 상담자의 소진 예방과 회복 지원을 목적으로 마련됐다. 이번 연수는 ▲독서치료 실습 ▲디지털 성범죄 피해 학생 상담·심리지원 방안 ▲지구별 협의회 운영 ▲원예치료 워크숍 등 4개 프로그램으로 진행됐다. 이를 통해 학생의 정서 이해와 지원 방법을 배우고, 학교 간 협력체계를 점검하며, 상담자의 심리적 회복을 도모하는 시간을 가졌다. ▲ 독서치료 연수에서는 ‘영화 '인사이드 아웃' 속 불안이에게 말을 걸다 – 감정의 언어로 만나는 독서치료’를 주제로, 감정 표현의 어려움을 겪는 학생을 상담하는 과정에서 활용할 수 있는 독서치료 기법을 실습했다. ▲‘디지털 성범죄 피해 학생 상담 및 심리지원 방안’연수에서는 피해 학생 지원 절차와 보호자‧학교와의 협력 체계 구축 방안 등 최근 온라인 환경
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 12월 6일,‘2025 교육발전특구 모의창업 프로그램(2기)’이 모의투자 발표대회를 끝으로 성공적으로 마무리됐다고 밝혔다. 지난 1기에 이어 2기 운영은 고양시 전역으로 창업교육을 확산하는 중요한 발판이 됐다. 모의창업 프로그램은 학생들이 팀을 이루어 아이템 기획–콘텐츠 제작–비즈니스 모델 설계–모의투자 발표까지 실전 흐름을 경험하는 창업교육 과정이다. 특히 브랜드 스토리텔링, 마케팅 기획 실습 등 실제 창업 현장에 가까운 활동이 이루어졌다. 이번 2기 프로그램에 참여한 학생들은 협업능력 향상이 가장 큰 성장 포인트였다고 입을 모았다. 2기 프로그램에 참가한 학생들은 “친구들과 함께 아이디어를 만들고 실행하면서 서로의 역할을 이해하게 됐고, 팀으로 무언가를 완성한 성취감이 너무 컸다. 앞으로 어떤 도전을 하더라도 자신감을 갖게 될 것 같다.”라고 소감을 전했다. 학부모들도 프로그램의 교육적 가치를 크게 공감했다. 모의투자자로 참가한 한 학부모는 “아이들이 40시간이라는 시간을 스스로 투자해 끝까지 무언가를 만들어냈다는 사실이 무엇보다 의미 있다”
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 경기도교육청이 추진하는 학교시설 개방 활성화 정책에 발맞추어, 지역 주민과 함께하는 책임 있는 학교시설 이용문화 확산을 위해 ‘런 온 스쿨(RUN:ON School)’ 캠페인을 고양지역에서 운영 했다. 이번 캠페인은 학교 시설을 함께 사용하는 지역사회 구성원이 이용수칙을 준수하고, 이용 후 정리정돈 및 소음 최소화 등 기본적인 예절을 실천할 수 있도록 인식을 확산하는 데 목적을 두고 추진됐다. 이를 통해 학교는 보다 안정적·지속적으로 시설을 개방할 수 있었으며, 지역 주민은 쾌적하고 안전한 환경에서 시설을 활용할 수 있는 상생 기반을 마련하는 계기가 됐다. 고양교육지원청은 경기도교육청과 협력해 대중적 영향력을 지닌 ‘러닝 전도사’ 안정은 강사와 함께 달리기 일일 강좌(러닝 원데이 클래스), 쓰레기 주우며 달리기(플로깅) 등 주엽고등학교에서 프로그램을 운영하여, 학생·학부모·지역 주민이 함께 참여하는 의미 있는 지역 연계형 행사로 진행됐다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “학교와 지역사회가 함께 책임감을 갖고 학교시설을 사용하는 것이 개방 확대의 핵심”이라며, “이번 캠페
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 12월 1일 YMCA고양국제청소년문화센터(유스센)에서 ‘2025 평화로운 학교문화 조성을 위한 교장 리더십 연수’를 운영했다. 2025년 한 해 동안 학교 현장에서 발생한 갈등 상황에 대한 성찰과 교육적 성장의 기회로 전환하는 방안을 모색하기 위해, 관내 교장 180명을 대상으로 진행됐다. 최근 학교폭력 사안의 복잡성과 교권 침해를 포함하여 학교 내 다양한 갈등 상황의 증가로 인해, 학교 최고 관리자에게 요구되는 역할과 리더십은 더욱 중요해지고 있다. 이에 고양교육지원청은 교장 선생님들이 2025년의 경험을 되돌아보고 갈등 해결 리더십을 강화하며 실질적인 학교폭력 자체해결 역량을 높일 수 있도록 정책 이해도 제고는 물론 사례 중심 실천 방안을 공유하는데도 중점을 두고 연수를 기획했다. 아울러 학교폭력 예방, 회복적 생활교육, 관계 회복 및 화해 중재, 도박 예방 등 학생 생활교육의 다양한 영역을 융합적으로 실현할 수 있는 교육적 접근을 공유했다. 이를 통해 2026학년도에는 학생 중심의 보다 안정적 교육 환경을 조성하고, 학교가 스스로 사안을 해결할 수 있는 교육적 기반을 더욱 강화
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청이 11월 26일 개최한‘2025 고양맞춤중재단 성장나눔회’가 한 해의 성장을 서로 나누고, 내년의 새로운 변화를 기대하게 만드는 산뜻한 자리로 마무리됐다. 이번 행사에는 고양맞춤중재단, 마음공유 준비학교, 고양 관내 교원 등이 참여해 올해 운영된 관계성장프로그램을 되돌아보고, 2026년의 더 단단한 운영 방향을 함께 그렸다. 참석자들 사이에는 “올해 이런 일도 있었어?”라는 반응이 나올 만큼 서로의 경험을 나누는 대목마다 밝은 에너지와 진솔한 이야기들이 이어졌다. 특히 가장 뜨거운 관심을 끈 프로그램은 '함께 나눔 Talk'로 고양맞춤중재단 위원 4명이 패널로 나서 학교 현장에서 겪은 고민, 중재 과정의 생생한 순간들, 그리고 학생들이 화해를 통해 변화해가는 모습까지 가감 없이 풀어냈다. 패널들이 들려준 실제 사례에서는 “학생들 사이에 저런 회복의 순간이 있었구나”라는 따뜻함이 그대로 전해졌다. 참석자들 역시 고개를 끄덕이며 평화로운 학급문화, 존중이 살아 있는 학교공동체의 가능성을 함께 확인하는 시간이었다. 도래울중 김지원 교사는“내년이면 고양맞춤중재단도 4년차다. 학교지원이 더 다
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 11월 26일 고양공유학교 삼송캠퍼스에서'성과로 잇는 내일, 2025 고양 다잇다 공유학교 기획워크숍'을 운영하여 학생주도형 공유학교 프로그램 기획을 성공적으로 추진했다고 밝혔다. 이번 기획워크숍에는 고양 다잇다 공유학교의 공유멘토와 초·중·고 학생 및 학교 밖 청소년 약 100여 명이 참여하여 2026년 경기공유학교 프로그램을 함께 구상하는 협력의 시간을 가졌다. 학생들은 사전 신청 시 제출한 관심 주제를 중심으로 각 그룹마다 배정된 공유멘토와 함께 프로그램 주제를 구체화하고 배움을 설계했다. 워크숍에서는 2025년 운영된 고양 다잇다 공유학교 성과를 함께 돌아보고, 소그룹별로 희망 프로그램 주제, 학습 방법, 차시별 활동 등을 구체화하는 등 학생의 자발적 기획 참여를 중심으로 진행됐다. 특히 문화·예술·수리과학·AI 등 다양한 영역에서 학생들의 수요와 창의성을 반영한 프로젝트 제안이 다수 도출됐으며, 작성된 기획안은 2026학년도 공유학교 운영계획에 직접 반영될 예정이다. 이현숙 교육장은 “학생이 직접 기획하고 참여하는 이번 워크숍은 미래교육의 핵심 가치인 학생
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 오는 11월 24일부터 28일까지 5일간 학부모 대상 ‘생성형 AI 실습 클래스’를 운영한다. 이번 프로그램은 “생성형 AI로 여는 미래 교육의 첫걸음”을 주제로, 디지털 전환 시대에 필요한 학부모의 AI 활용 역량과 소양을 강화하기 위해 마련됐다. 연수는 경기SW·AI 교육지원센터(일산서구)와 경기SW미래채움 북부센터(덕양구)에서 진행되며, 강좌별 30명씩 총 150명을 대상으로 실습 중심의 대면 강의로 운영된다. 주요 프로그램은 △ AI 시대 이해와 진로 챗봇 만들기 △ 생성형 인공지능 체험 △ 데이터 리터러시 이해 △ 코딩 실습 등으로 구성되어, 학부모들이 자녀 교육에 직접 활용할 수 있는 실질적인 학습 경험을 제공한다. 경기도고양교육지원청 이현숙 교육장은 “이번 학부모 클래스는 단순한 기술 체험을 넘어 미래교육의 방향성을 학부모와 함께 고민하는 자리”라며, “AI 시대에 자녀 학습을 지원할 수 있는 실질적 역량을 키우는 계기가 될 것”이라고 강조했다.
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 11월 24일 초‧중‧고‧특수학교 업무담당자를 대상으로 고양 YMCA 유스센터에서 학교자율과제 업무담당자와 함께 학교자율과제의 내실있는 운영을 위한 협의와 운영 사례 공유회를 진행했다. 이번 공유회에는 학교자율과제 관내 업무 담당자 150여명이 참석하여 학교의 운영 사례를 공유했으며 3년 차를 맞는 학교자율과제 운영을 되돌아보며 2026년 발전 방향 모색을 위한 설문조사가 이루어졌다. 또한 초·중·고·특수학교 간의 네트워크 컨설팅을 통해 학교 간의 학교자율과제 교육 연계와 협업 체계를 강화하는 계기가 됐다. 고양교육지원청은 학교 현장의 학교자율과제 원활한 운영 지원을 위해 27개의 네트워크를 구성하여 맞춤형 학교자율과제 네트워크 컨설팅을 분기별로 운영 중이다. ▲4월 관내 학교에서 제출한 학교자율과제 계획 점검 및 컨설팅 진행 ▲6월~7월 학교자율과제 알아가기 정책이해연수와 1차 네트워크 운영 ▲9월 학교평가-학교자율과제 이해하기 워크숍 및 2차 네트워크 운영 ▲11월 3차 네트워크 및 학교자율과제 성과 공유회를 운영했다. ▲12월 2026 학교자율과제 계획을 위한 4차
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청에서 운영하는 전국 최초 '고양 WHY UP 영어공유학교' 초등학생 60명이 지난 11월 22일 EBS와 교육부가 공동 주최하는 AI교육 페스티벌 현장체험학습을 실시했다. 고양교육지원청에서는 전국 최초로 원어민과의 협력을 기반으로 지역사회 유관기관인 EBS 컨텐츠인 AI펭톡을 활용한 에듀테크 활용 학생 맞춤형 교육과 다양한 학습 기회 보장을 위해 8월부터 11월까지 매주 토요일 EBS, 원어민과 함께하는 WHY UP 영어공유학교 프로그램을 율동초등학교에서 운영하고 있다. EBS 펭톡존이 설치된 율동초등학교를 공유학교로 개방하여 고양 관내 30교의 다양한 학교의 학생들이 소속교와 상관없이 영어공유학교로 가입해서 AI 펭톡을 활용한다. 공유학교 교사가 피드백하여 자기주도적으로 영어를 활용할 수 있도록 지원하고 원어민 교사와 함께 실제 의사소통 역량을 강화하여 학생들의 사교육비 경감으로 공교육 내실화를 지원하여 관내 학부모의 호응이 매우 컸다. 고양교육지원청에서는 WHY UP 영어공유학교 학생들이 지금까지 배운 내용을 실제 생활에 활용할 수 있는 기회를 마련하기 위해 원
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 11월 21일, 고양미래인재교육센터에서 ‘2025학년도 경기도고양교육지원청부설 발명교육센터’ 수료식을 성황리에 개최했다. 이번 수료식에는 발명교육 대상 학생 80여 명을 비롯해 학부모, 지도교사 등 총 200여 명이 참석해 자리를 빛냈다. 발명교육센터는 초등 4학년부터 중학교 2학년까지 고양시 관내학생들로 구성되어 있으며, 학생들은 3월부터 약 8개월간 실생활 문제 해결을 위한 창의적 아이디어 발굴과 제작 중심의 발명 교육과정을 경험했다. 수료생들은 ▲디자인씽킹을 기반으로 한 문제 해결 프로젝트 ▲생활 속 불편함을 주제로 한 아이디어 스케치 및 모형 제작 ▲협업과 발표 중심의 팀별 산출물 활동 ▲특히 ‘창의력 챔피언 대회’ 참가를 통해 학생들은 자신의 아이디어를 논리적으로 구성하고 발표하는 능력을 기르는 한편, 다른 학교 학생들과의 협업과 경쟁을 통해 창의성과 표현력을 한층 높일 수 있었다. 한편, 올해 수료식에서는 한국발명진흥회가 지정한 ‘2024년 우수발명교육센터’ 현판식을 함께 진행했다. 발명교육센터는 교육과정 운영의 우수성을 인정받아 우수센터로 선정됐으며,
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 11월 21일 5세 유아의 초등학교 입학 적응 지원을 위해 관내 유치원 및 어린이집 학부모 200명을 대상으로 『초등학교 선생님이 들려주는 1학년 생활』이라는 주제로 초등학교 이해 연수를 진행했다. 연수에서는 ▲초등학교 1학년 교육과정 ▲초등학교 적응을 위한 필수팁 등 초등학교 이해와 관련된 내용을 안내하며 학부모의 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다. 또한, 사전 학부모 설문을 통해 취합된 질의사항에 대한 답변 시간을 통해 학부모 맞춤형 연수로 운영됐다. 이번 연수를 통해 학부모들은 초등학교에 대한 이해를 바탕으로 자녀의 초등학교 입학 적응을 위한 가정 연계 지원 방안을 고민하는 시간을 가질 수 있었다. 연수에 참석한 학부모 정OO은 “유치원과 다른 초등학교 생활이 궁금했는데, 직접 초등학교 선생님에게 설명 들을 수 있어 막연한 불안감이 해소되는 시간이었다.”라고 전했다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “유치원 및 어린이집과 초등학교 연계 지원 연수를 통해 학부모님들이 자녀의 건강한 성장을 위해 학교와 함께 나아가는 조력자가 되길 바란다.”라고 밝혔다.